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ESTUDIATES DEL GRADO SEGUNDO

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Para el momento en que los niños comienzan segundo grado se espera que conozcan los números enteros (0, 1, 2, 3, etc.), y su valor según su posición en cifras de dos dígitos (como saber que el “2” en el “24” significa “20”). Al final del primer grado los niños comienzan a agrupar números en decenas y unidades. También utilizan gráficos, tablas y diagramas para resolver problemas. Estas son otras habilidades importantes que los niños necesitan para estar preparados para las matemáticas de segundo grado:

  • Sumar y restar números hasta el 20 (por ejemplo, 10 +10 o 20 – 10).

  • Entender las reglas básicas de la suma y la resta (como que 6 + 2 es lo mismo que 2 + 6).

  • Resolver problemas matemáticos de lógica y problemas con números de uno y dos dígitos hasta el 20 (vea un video acerca de cómo los estudiantes de segundo grado resuelven problemas matemáticos de lógica).

  • Entender el significado de los lugares que ocupan las “decenas” y las “unidades” en una cifra de dos dígitos, y aprender a comparar una cifra de dos dígitos utilizando el signo > (mayor que) y < (menor que).

  • Reconocer que el signo igual significa que los dos lados de una ecuación tienen el mismo valor y saber si una ecuación es falsa (como: 3 + 4 = 9).

  • Medir objetos y ordenarlos según su longitud.

  • Leer el reloj y ser capaz de decir la hora aproximándola a la hora más cercana.

  • Organizar elementos en categorías de acuerdo a su forma, tamaño, color y función.

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